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Projeto Caminhos da Gestão Participativa 2012 começa nesta segunda-feira

sábado, 11 de agosto de 2012 - 08:40 - Fotos: 

O Governo do Estado, por meio da Secretaria de Estado da Educação (SEE), inicia nesta segunda-feira (13), a etapa 2012 do projeto Caminhos da Gestão Participativa, ação que visa fortalecer as relações institucionais entre a SEE, as Gerências Regionais de Educação (GRE) e as escolas, por meio da integração dos serviços e divulgação de programas, projetos e ações com foco na eficiência das atividades pedagógicas, administrativas e financeiras. O edital de convocação para os gestores das escolas da rede estadual de ensino foi publicado na edição do Diário Oficial do Estado (DOE) da quinta-feira (09).

O projeto será realizado por meio de atendimentos, reuniões e visitas técnicas, com duração de dois dias em cada GRE e será executado em quatro momentos: instalação dos trabalhos da SEE na Gerência Regional de Educação, realização de reunião técnica com os gestores das escolas, conselhos escolares e convidados, visita às escolas e reunião na SEE para avaliação e consolidação das informações.

Na segunda-feira (13), uma equipe da SEE formada por técnicos e gerentes vai visitar a 2ª GRE com sede em Guarabira, onde será realizada uma reunião técnica dom os gestores das escolas da região e da 2ª GRE. Na terça-feira (14), acontecerão visitas às escolas para monitoramento dos dados declarados no Sistema de Acompanhamento de Pessoal (SAP/SEE).

O projeto Caminhos da Gestão Participativa visitará todas as 14 Gerências Regionais de Educação do Estado envolvendo toda a comunidade escolar e os gestores das 805 escolas estaduais da Paraíba, professores, técnicos, servidores e estudantes.

Veja abaixo a lista com as datas das visitas a cada GRE:

 

Período GRE
13 e 14/08 2ª GRE
14 e 15/08 12ª GRE
15 e 16/08 3ª GRE
16 e 17/08 4ª GRE
20 e 21/08 5ª GRE
21 e 22/08 11ª GRE
27/08 1ª GRE (interior)
28/08 14ª GRE
29 e 30/08 6ª GRE
30 e 31/08 7ª GRE
03 e 04/09 9ª GRE
04 e 05/09 10ª GRE
10 e 11/09 13ª GRE
11 e 12/09 8ª GRE